Jeżeli nie znalazłeś poszukiwanej książki, skontaktuj się z nami wypełniając formularz kontaktowy.

Ta strona używa plików cookies, by ułatwić korzystanie z serwisu. Mogą Państwo określić warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies w swojej przeglądarce zgodnie z polityką prywatności.

Wydawcy

Literatura do programów

Informacje szczegółowe o książce

Empowering Online Learning: 100+ Activities for Reading, Reflecting, Displaying, and Doing - ISBN 9780787988043

Empowering Online Learning: 100+ Activities for Reading, Reflecting, Displaying, and Doing

ISBN 9780787988043

Autor: Curtis J. Bonk, Ke Zhang

Wydawca: Wiley

Dostępność: 3-6 tygodni

Cena: 208,95 zł

Przed złożeniem zamówienia prosimy o kontakt mailowy celem potwierdzenia ceny.


ISBN13:      

9780787988043

ISBN10:      

0787988049

Autor:      

Curtis J. Bonk, Ke Zhang

Oprawa:      

Paperback

Rok Wydania:      

2008-08-01

Ilość stron:      

320

Wymiary:      

234x179

Tematy:      

JD

This is an essential resource for anyone designing or facilitating online learning. It introduces an easy, practical model (R2D2: read, reflect, display, and do) that will show online educators how to deliver content in ways that benefit all types of learners (visual, auditory, observational, and kinesthetic) from a wide variety of backgrounds and skill levels. With a solid theoretical foundation and concrete guidance and examples, this book can be used as a handy reference, a professional guidebook, or a course text. The authors intend for it to help online instructors and instructional designers as well as those contemplating such positions design, develop, and deliver learner–centered online instruction.
Empowering Online Learning has 25 unique activities for each phase of the R2D2 model as well as summary tables helping you pick and choose what to use whenever you need it. Each activity lists a description, skills addressed, advice, variations, cost, risk, and time index, and much more.
This title is loaded with current information about emerging technologies (e.g., simulations, podcasts, wikis, blogs) and the Web 2.0. With a useful model, more than 100 online activities, the latest information on emerging technologies, hundreds of quickly accessible Web resources, and relevance to all types and ages of learners––Empowering Online Learning is a book whose time has come.

Spis treści:
Preface.
Acknowledgments.
About the Authors.
1 The R2D2 Model: Read, Refl ect, Display, and Do.
2 Phase 1 of the R2D2 Model: Verbal and Auditory Learners.
3 Activities for Phase 1: Verbal and Auditory Learners.
4 Phase 2 of the R2D2 Model: Refl ective and Observational Learners.
5 Activities for Phase 2: Refl ective and Observational Learners.
6 Phase 3 of the R2D2 Model: Visual Learners.
7 Activities for Phase 3: Visual Learners.
8 Phase 4 of the R2D2 Model: Hands–On Learners.
9 Activ ities for Phase 4: Hands–On Learners.
10 Integrating R2D2 and Final Refl ections on the Web of Learning.
Web Links, Examples, and Resources.
References.
Index.

Koszyk

Książek w koszyku: 0 szt.

Wartość zakupów: 0,00 zł

ebooks
covid

Kontakt

Gambit
Centrum Oprogramowania
i Szkoleń Sp. z o.o.

Al. Pokoju 29b/22-24

31-564 Kraków


Siedziba Księgarni

ul. Kordylewskiego 1

31-542 Kraków

+48 12 410 5991

+48 12 410 5987

+48 12 410 5989

Zobacz na mapie google

Wyślij e-mail

Subskrypcje

Administratorem danych osobowych jest firma Gambit COiS Sp. z o.o. Na podany adres będzie wysyłany wyłącznie biuletyn informacyjny.

Autoryzacja płatności

PayU

Informacje na temat autoryzacji płatności poprzez PayU.

PayU banki

© Copyright 2012: GAMBIT COiS Sp. z o.o. Wszelkie prawa zastrzeżone.

Projekt i wykonanie: Alchemia Studio Reklamy